系列护理管理培训二------建立高绩效的护理团队
2018年3月16-17日,初春,乍暖还寒,空气中仍有凉意丝丝袭人。而在我院在多功能厅内,为期一天半的威高护理管理培训却用温暖的气息拥抱了每位参加人员。参加此次培训的各层级护理管理者70余人,她们在融洽轻松的氛围中聆听威高管理学院的老师幽默授课,跟随老师的脚步清空自我,愉悦接受更深层次的管理方法,从而更好运用于工作中,使我们的护理团队更高效、高质量的完成各项工作。
本次管理培训邀请了威高管理学院的祁晓玲老师为我们讲授了《建立高绩效的护理团队》和《压力与时间管理》。老师寓教于乐,16日上午,老师主要讲授了团队“形成共识”三阶段,包括对话,讨论,共识;其中Johari是一种关于沟通的技巧和理论。根据这个理论,人的内心世界被分为四个区域:公开区,隐藏区,盲区,封闭区;护士长们通过Johari视窗关系调查,更深刻地了解了自己的内在世界和在团队中自己的角色。下午老师带领组织护士长们一起体验了Belbin团队游戏和完成自测团队角色,使护理团队成员更好地认识了自身优势,体验到如何扬长避短,发挥团队的最佳效应。17日的培训,通过对时间管理和自我管理的学习,让护理管理者们更好地分配自己的时间和释放自己的压力,同时掌握辅助管理技巧运用到护理团队管理中。
时间在仓促而充实的学习中流逝,通过一天半的管理培训,我们护理团队孜孜不倦地吸收知识,只为更好地加强护理团队建设,尽一己之能为医院发展贡献绵薄之力,以所学之识回馈服务于社会。